data ultima modifica: 18-06-2009 [ Esperienza selezionata ]

RIDERE CON LE IMMAGINI

Percorso dal fumetto al cartone animato, con una tappa nel cinema muto, attraverso esperienze di fruizione e produzione. L'obiettivo principale è affinare lo spirito critico e un approccio attivo vers....

Inizio Esperienza: 2008-1

Fine esperienza: 2008-4

Età degli alunni destinatari: 9-10 anni

Descrittori: educazione ai media, fumetto, informatica, interdisciplinarità, laboratorio didattico, lavoro di gruppo, video

ALLEGATI ALLA SCHEDA GOLD

Descrizione dell'esperienza

narrazione_ridereconimmagini.doc (01-06-2008)

Video GOLDVIDEO (02-03-2009)

Strumento didattico

Tutorial per Movie Maker tutorial_movie_maker.doc (31-05-2008)

Strumento didattico

Personaggi per i cartoni animati personaggi_pivot.zip (31-05-2008)

Strumento didattico

Storyboard animazione storyboard_animazione.doc (31-05-2008)

Dati dell'Istituzione Scolastica

Circolo didattico TRASAGHIS Statale Centro Studi - Alesso - Trasaghis (UD) (UD)  Friuli Venezia Giulia

Contatti:
Laura Pozzar tel: 0432975128 fax: 0432974024 lapozzar@tin.it www.laurap.splinder.com docente
Nadia Imbriani tel: 0432979411 fax: 0432979900 ddtrasaghis@libero.it www.sbilf.org/sbilf/trasaghis dirigente scolastico


Docenti conduttori

Sabotto Adriano - ambito disciplinare: Area della logico-matematica  e-mail: adrimestri@libero.it

Pozzar Laura - ambito disciplinare: Area dell'educazione linguistica e letteraria in lingua materna  tel.: 3351245949  url: www.laurap.splinder.com  e-mail: lapozzar@tin.it


Leggi scheda completa

Tipo di progetto: Altro

Tema affrontato: Percorso dal fumetto al cartone animato, con una tappa nel cinema muto, attraverso esperienze di fruizione e produzione. L'obiettivo principale è affinare lo spirito critico e un approccio attivo verso il mondo delle immagini. Le attività, varie e motivanti, non richiedono competenze elevate a livello tecnologico e si svolgono sia in classe che nel laboratorio informatico.

Gli aspetti più interessanti: 1 - i bambini imparano a leggere le immagini di fumetti e cartoni animati e riescono a realizzarne di propri 2 - i materiali usati sono facilmente reperibili; i software sono gratuiti o già presenti nel sistema operativo e sono facili da usare 3 - il percorso comprende numerose attività di gruppo che sviluppano abilità sociali

Note: .

Identificatori liberi: cartoni animati

Condizioni di trasferibilità: Le esperienze sono facilmente riproducibili in quanto i materiali e i software usati si possono scaricare da internet e sono gratuiti. Inoltre i programmi sono facili da usare e sul web si trovano numerose videolezioni e tutorial specifici.

Lingua di realizzazione dell'esperienza: Italiano

Paese di realizzazione dell'esperienza: ITALIA

Materiali realizzati: tipo-titolo-url: Testo - Approfondimento sulla Linea di Cavandoli
laurap.splinder.com/post/15577142

Materiali realizzati: tipo-titolo-url: Video - Cartoni animati
www.youtube.it/priosop

Materiali realizzati: tipo-titolo-url: Testo - Approfondimento su Charlie Chaplin
laurap.splinder.com/post/15471437



Se vuoi puoi inviare il tuo parere    Puoi vedere tutti i commenti